W 2015 r. globalny rynek gier był wart niewiarygodne 91,8 miliarda dolarów – ale pomimo rosnącej popularności, wciąż dostaje bump od opinii publicznej i prasy, gdy coś pójdzie nie tak na świecie. Jednak, nowe badanie z RMIT University w Melbourne odkrył, że gry wideo są naprawdę dobre dla Ciebie.
Stwierdzenie, że gry sprawią, że będziesz zdrowy, może być przesadą, ale według badań RMIT nastolatki, które regularnie grają w gry online, osiągają lepsze wyniki w szkole. Z kolei ci, którzy spędzają czas na Facebooku, Twitterze i innych sieciach społecznościowych, w rzeczywistości mają większe szanse na zaległości w matematyce, czytaniu i nauce.
Korzystając z Programu Międzynarodowej Oceny Uczniów, Szkoła Ekonomii, Finansów i Marketingu RMIT przetestowała ponad 12 000 australijskich 15-latków z matematyki, czytania i nauk ścisłych, jednocześnie przyglądając się nawykom każdego ucznia w Internecie. To na podstawie tych danych profesor Alberto Posso i jego zespół doszli do wniosku, że gry wideo mogą rzeczywiście pomóc poprawić umiejętności nabyte w szkole.
Według Posso uczniowie, którzy prawie codziennie grają w gry online, uzyskują 15 punktów powyżej średniej w matematyce i 17 punktów powyżej średniej w nauce. I odwrotnie, ci, którzy codziennie korzystali z Facebooka lub innych sieci społecznościowych, zdobyli o 20 punktów gorzej z matematyki niż ci, którzy w ogóle nie korzystali z mediów społecznościowych.
Posso wierzy, że gry online rzeczywiście pomagają wzmocnić to, czego nauczano w szkole, dzięki ich naturze rozwiązywania zagadek, czerpiącej z ogólnej wiedzy, matematyki, umiejętności czytania i nauk ścisłych. Jednak ci, którzy częściej korzystają z mediów społecznościowych, nie wykorzystują tych nowo nabytych umiejętności ani nie wykorzystują efektywnie tego czasu na naukę.
Zobacz powiązane Od kanalizacji do browaru: robienie belgijskiego piwa z moczu
Co ciekawe, Posso uważa, że nauczyciele mogą chcieć połączyć korzystanie z Facebooka w swoich klasach jako sposób na pomoc [nieudanym] uczniom w zaangażowaniu.
Oczywiście w najbliższym czasie nie zobaczysz nauczycieli polecających dwie godziny Final Fantasy XIV dziennie jako pracy domowej, ale raport pokazuje, jak gry mogą być mocą na dobre.